Leipzig | Hauptsachbearbeiter:in (m/w/d) Kommunikation, Marketing, Kultur und Kulturförderung (30 Std., EG9b TV-L) 18.04.2022, Studentenwerk Leipzig
Berlin, Bonn oder Homeoffice | Referent:in (m/w/d) Schutz und Teilhabe zur Unterstützung von afghanischen Familien in Deutschland (32-40 Std., EG9b TVöD) 03.04.2022, International Rescue Committee
Chemnitz | Bildungsreferent:in (m/w/d) Internationale Jugendarbeit – Fachstelle Uferlos (50%, EG9 TV-L) Ohne Frist, Arbeitsgemeinschaft Jugendfreizeitstätten Sachsen e. V.
Halle / Saale | Sachbearbeiter:in (m/w/d) Kulturmarketing für die Kultureinrichtungen Stadtarchiv, Stadtbibliothek und Stadtmuseum (100%, EG10 TVöD) 01.04.2022, Stadt Halle (Saale)
Halle / Saale | Referent:in (m/w/d) Musikalische Bildungsarbeit mti Jugendlichen – Kultur- oder Musikwissenschaften (100%, EG11 TV-L) 11.04.2022, Landesmusikrat Sachsen-Anhalt e.V.
Dresden | Programmbereichsleiter:in (m/w/d) für den Programmbereich Mensch und Gesellschaft (100%, EG13 TVöD) 27.03.2022, Volkshochschule
Dresden | Referent:in (m/w/d) im Referat V.4 – Antidiskriminierung, LSBTTIQ*, Gewaltschutz für Frauen, Landeskoordinierungsstelle Istanbul-Konvention (100%) 18.03.2022, Sächsisches Staatsministerium der Justiz und für Demokratie, Europa und Gleichstellung
Leipzig | Projektmitarbeiter:in (m/w/d) für den Bereich rassismuskritische Bildungsarbeit (30 Std., EG11) 20.03.2022, Verband binationaler Familien und Partnerschaften
Leipzig | Programme Coordinator (m/f/d) European School (50%) Open until filled, Leipzig International School gGmbH
Worldwide | Interpreter (m/f/d) Amharic, Arabic, Azeri, Bengali, Burmese, Farsi, Hausa, Khmer, Kinyarwanda, Kirundi, Pashto, Peulh, Russian, Somali, Tamasheq,Tamil, Thaï, Tigrinya, Turkish Open until filled, International Committee of the Red Cross
Bitterfeld-Wolfen | Mitarbeiter:in (m/w/d) Quartiersmanagement und Steuerung von sozialen / soziokulturellen Projekten (30h/Woche) Ohne Frist, STEG Bitterfeld-Wolfen mbH
Hoyerswerda | Museumsleiter:in (m/w/d) für die „Energiefabrik Knappenrode“ – Sächsische Industriekultur, Sammlung und Bewahrung von gegenständlichem / immateriellem Kulturgut (100%, EG13 TVöDVKA) 02.04.2022, Zweckverband Sächsisches Industriemuseum
Oelsnitz / Sachsen | Mitarbeiter:in (m/w/d) Museumspädagogik Museen Schloß Voigtsberg: Kunst-, Regional- und Industriegeschichte (36 Std./Woche) Ohne Frist, Oelsnitzer Kultur GmbH in den Museen Schloß Voigtsberg
Halle / Saale | PhD (m/f/d) Project “Cultural and Religious Diversity under State Law across Europe” – Max Planck Institute for Social Anthropology (100%) 15.05.2022, Max-Planck-Gesellschaft
Dresden | Sachbearbeiter:in (m/w/d) Sammlungsmanagement Dresdner Kriminalmuseum in der Polizeidirektion Dresden (100%, EG10 TV-L) 31.03.2022, Dresdner Kriminalmuseum, Polizeidirektion Dresden
Glauchau / Sachsen | Museumsmitarbeiter:in (m/w/d) für Vermittlung und Öffentlichkeitsarbeit im Museum im Schloss Hinterglauchau – Pädagogik, Kulturmanagement, Kulturelle Bildung – Vollzeit, unbefristet 31.03.2022, Stadt Glauchau, Museum im Schloss Hinterglauchau
Merseburg / Sachsen-Anhalt | Bildungsmanager:in (m/w/d) Sprachen – Politik-, Sozial- oder Kulturwissenschaften, Medienpädagogik – Vollzeit, unbefristet 15.03.2022, Saalekreis
Leipzig | Projektmanagement (m/w/d) Kulturmarketing / Fundraising Konzerthaus 27.02.2022, Gewandhaus zu Leipzig
Freiberg / Sachsen | Sachbearbeiter:in (m/w/d) Kulturhauptstadt 2025 – Tourismus oder Kulturmanagement 15.03.2022, Stadt Freiberg
Lutherstadt Wittenberg | Referent:in (m/w/d) Bildungsarbeit gegen Antisemitismus und Begegnungsprojekte mit Israel 15.02.2022
Dresden | Assistenz (m/w/d) Redaktion Museumsmagazin – Kunstgeschichte, Ethnologie, Kulturwissenschaften, Linguistik 11.02.2022
Dresden | Wiss. Projektkoordinator:in (m/w/d) Japan Sammlung – Ethnologie, Sozial- oder Kulturwissenschaften 10.02.2022
Großenhain / Sachsen | Museumsmitarbeiter:in (m/w/d) Information, Bildung und Zusammenarbeit 28.02.2022
Zwickau, 24.02.2022 | W2 Professur (m/w/d) Deutsch als Fremd- und Fachsprache, Schwerpunkt Wirtschaftskommunikation im multilingualen Kontext